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| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 大学教職員職能開発FD「⽣成AIを大学の教育・学習・業務にどのように組み込むか？-第四弾 教育現場における生成AIの導入事例-隣の教室の授業法-」 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 第９回アドミッション・スペシャリスト能力開発研修会「研究総合大学の学校推薦型選抜・総合型選抜—戦略と展望」（パイロット事業） 兼 九州大学全学FD（未来人材育成機構） |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | 月 | |
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| 2 | 火 | |
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| 5 | 金 | |
| 6 | 土 | |
| 7 | 日 | |
| 8 | 月 | |
| 9 | 火 | |
| 10 | 水 | 大学教職員職能開発FD「⽣成AIを大学の教育・学習・業務にどのように組み込むか？-第四弾 教育現場における生成AIの導入事例-隣の教室の授業法-」 |
| 11 | 木 | |
| 12 | 金 | |
| 13 | 土 | |
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| 15 | 月 | |
| 16 | 火 | |
| 17 | 水 | |
| 18 | 木 | |
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| 21 | 日 | 第９回アドミッション・スペシャリスト能力開発研修会「研究総合大学の学校推薦型選抜・総合型選抜—戦略と展望」（パイロット事業） 兼 九州大学全学FD（未来人材育成機構） |
| 22 | 月 | |
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